 |
工作人员在协助村民填写问卷
4月12日，《鄱阳湖区社会性别适应气候变化平等性研究》项目在江西湖口县南湖村启动。这是由联合国妇女署（UNWOMEN）批准的第一个关于“适应气候变化过程中社会性别平等”研究的项目，由江西省气候变化监测评估中心在湖口县南湖村试点研究。
项目在南湖村小学启动。记者了解到，该村小学开设学前班到二年级的课程，一共有28个学生，学前班和二年级各6个孩子，一年级有16个学生，有3位老师。学前班和一年级一块上课，所以只用了两个教室，这个3层高的教学楼大部分教室都荒废了。在一片灿烂的油菜花边，记者问孩子们情况，他们的父母大多在外，包括苏州、福建、上海等地打工，孩子们多和祖父母住一起，在跟记者聊天说起父母时，几个孩子眼里溢出眼泪。
来参加项目启动的多是老人和抱着孩子来的年轻母亲。他们大部分人都没有听说过“气候变化”这个词，但是对身边的水旱灾害很敏感，这跟住在鄱阳湖沿岸的他们的生活息息相关，其中危害最大的是水灾。
项目负责人、江西省气候变化监测评估中心主任殷剑敏介绍说，之所以选择南湖村作为本项目唯一的试点研究地区，主要考虑到该村地处鄱阳湖边，贫困人口较多，青壮年多外出打工，留守的大多是妇女和老人，这些群体的生产生活更易受到气候灾难的破坏和影响。
 |
抱着孩子来做参加问卷调查的母亲
据悉，这一项目将主要通过专家座谈、社会调研、示范点建设和组织培训等方式进行。殷剑敏说，项目研究的意义在于确定不同性别对气候变化敏感性和适应能力，提高项目参与者对适应气候变化过程中社会性别差异的认识，以及当地居民尤其是留守妇女防御气象灾害应对气候变化的能力。同时通过包括社会媒体在内的各种传播方式的广泛宣传，提高政策制定者的社会性别意识，为当地政府和有关部门制定相关政策提供依据。
