5月30日在贵阳召开的国家科普能力建设年会上了解到，我国科普能力建设取得明显进展，以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的新媒体，正成为我国科普活动的重要力量。
所谓新媒体，是相对报刊、广播、电视等传统媒体而言，在技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字期刊、数字广播、手机短信、移动电视、网络、数字电视、触摸媒体等。
为进一步加强我国科普能力建设，充分发挥新媒体作用，作为今年科技活动周的一项重要示范内容，科技部举办了此次年会，共收到科普能力建设方面的论文130多篇。
据科技部政策法规司副司长王宇介绍，我国科普能力建设有所加强，2010年全社会科普经费筹集额达99.52亿元，比2009年增长14.22％。其中，政府拨款68亿元，占全部经费筹集额的68.42%；人均科普活动经费达2.61元，科普场馆1511个，每万人拥有13.55名科普人员。同时，我国公民科学素质稳步提高，公民具备基本科学素质的比例从2003年的1.98%提高到2010年的3.27%。并且，新媒体对科学传播方式正在产生深刻影响。互联网、移动手机、移动电视、微博等新媒体广泛应用于科普传播，丰富科学传播的内容，加快了科学传播的进度，扩大了科学传播的影响。
贵阳年会期间，200余名专家学者和媒体代表围绕“科普与新媒体”主题进行了广泛而深入的交流与探讨，就新时期如何加强国家科普能力建设、运用新媒体提高科学传播水平等问题，提出了许多意见和建议。
